Try Out Edu
Pratinjau (Masuk untuk Akses Lengkap) Semester 1 Bab 3 dari 6 Kurikulum Merdeka (Fase C)

BAB 3. Unsur-Unsur Lingkaran, Keliling, dan Luas Lingkaran

Mengenal jari-jari ($r$), diameter ($d$), nilai konstanta $\pi$ (22/7 atau 3,14), keliling ($K = 2\pi r$), dan luas ($L = \pi r^2$).

Ukuran Teks:

A. Pertanyaan Pemantik

Pikirkan dan diskusikan pertanyaan berikut sebelum memulai pembahasan:

  1. Berapa jarak yang ditempuh sebuah roda sepeda berjari-jari 35 cm jika berputar sebanyak 100 kali?

B. Tujuan Pembelajaran

Setelah mempelajari bab ini, siswa diharapkan mampu:

  • Mengidentifikasi unsur lingkaran: titik pusat, jari-jari, diameter, busur, tali busur, juring, dan tembereng.
  • Menghitung keliling dan luas lingkaran.

C. Materi Pembelajaran

Nilai perbandingan antara keliling lingkaran dengan diameternya selalu menghasilkan bilangan konstan $\pi \approx \frac{22}{7} \approx 3,14$.

Ilustrasi & Visualisasi Konsep

rKeliling: K = 2 x π x rLuas: L = π x r²

E. Contoh Soal dan Pembahasan

Pembahasan Langkah Demi Langkah:
616 cm².
Langkah Pikir: L = (22/7) x 14 x 14 = 22 x 2 x 14 = 616 cm².

F. Latihan Soal Mandiri

Kerjakan soal-soal di bawah ini secara mandiri terlebih dahulu. Setelah selesai, buka pembahasan untuk memeriksa kebenaran langkahmu!

A. 88 cm
B. 44 cm
C. 176 cm
D. 616 cm
Kunci & Penjelasan:

K = π x d = (22/7) x 28 = 88 cm.

Akses Modul Belajar Lengkap

Masuk untuk Membaca Seluruh Materi & Simulasi

Anda sedang membaca pratinjau materi bab ini. Masuk atau buat akun gratis sekarang untuk membuka kelanjutan materi, visualisasi diagram interaktif, studi kasus nyata, laboratorium simulasi, serta latihan soal mandiri.

Akses 100% Bebas Seluruh Modul SD, SMP, SMA
Eksperimen di Laboratorium Simulasi Interaktif
Kunci Jawaban & Pembahasan Step-by-Step Lengkap