A. Pertanyaan Pemantik
Pikirkan dan diskusikan pertanyaan berikut sebelum memulai pembahasan:
- Mana yang lebih panjang: pensil barumu atau penghapusmu? Mana yang lebih berat: buku paket atau selembar kertas?
B. Tujuan Pembelajaran
Setelah mempelajari bab ini, siswa diharapkan mampu:
- Membandingkan panjang benda (lebih panjang, lebih pendek, sama panjang).
- Membandingkan berat benda secara langsung (lebih berat, lebih ringan).
- Mengenal urutan waktu kejadian (pagi, siang, sore, malam).
C. Materi Pembelajaran
Mengukur panjang dan berat dapat dilakukan dengan membandingkan dua benda secara langsung (komparasi visual).
Ilustrasi & Visualisasi Konsep
E. Contoh Soal dan Pembahasan
Pembahasan Langkah Demi Langkah:
Gajah lebih berat daripada kelinci.Langkah Pikir: Massa tubuh gajah jauh lebih besar.
F. Latihan Soal Mandiri
Kerjakan soal-soal di bawah ini secara mandiri terlebih dahulu. Setelah selesai, buka pembahasan untuk memeriksa kebenaran langkahmu!
A. Tidur malam
B. Sarapan pagi
C. Melihat bintang
D. Makan malam
Kunci & Penjelasan:
Sarapan pagi dilakukan pada pagi hari.