A. Pertanyaan Pemantik
Pikirkan dan diskusikan pertanyaan berikut sebelum memulai pembahasan:
- Mengapa mengukur meja dengan jengkal tangan setiap orang menghasilkan angka yang berbeda-beda?
B. Tujuan Pembelajaran
Setelah mempelajari bab ini, siswa diharapkan mampu:
- Mengenal satuan baku panjang (cm, m) dan berat (g, kg).
- Mengetahui hubungan 1 m = 100 cm dan 1 kg = 1.000 g.
C. Materi Pembelajaran
Satuan baku memberikan hasil ukur yang pasti dan sama bagi semua orang di seluruh dunia.
Ilustrasi & Visualisasi Konsep
E. Contoh Soal dan Pembahasan
Pembahasan Langkah Demi Langkah:
200 cm.Langkah Pikir: 2 x 100 cm = 200 cm.
F. Latihan Soal Mandiri
Kerjakan soal-soal di bawah ini secara mandiri terlebih dahulu. Setelah selesai, buka pembahasan untuk memeriksa kebenaran langkahmu!
A. 30 g
B. 300 g
C. 3.000 g
D. 30.000 g
Kunci & Penjelasan:
1 kg = 1.000 g, maka 3 kg = 3.000 g.