Try Out Edu
100% Akses Gratis Semester 1 Bab 3 dari 12 Kurikulum Merdeka

BAB 3. Rasio, Perbandingan, dan Skala

Konsep perbandingan dua besaran, rasio bagian terhadap bagian/keseluruhan, serta penerapan skala peta.

Ukuran Teks:
❓ Pertanyaan Pemantik 🎯 Tujuan 📖 Penjelasan Konsep 📊 Diagram Visual 💡 Studi Kasus ✏️ Contoh Soal 📝 Latihan Soal

❓ A. Pertanyaan Pemantik

Pikirkan dan diskusikan pertanyaan berikut sebelum memulai pembahasan:

  1. Jika ada 2 gelas sirup dan 6 gelas air, bagaimana menuliskan perbandingannya?
  2. Mengapa peta dapat menggambarkan jarak yang jauh dalam ukuran kecil?
  3. Bagaimana menentukan jumlah bahan untuk membuat minuman bagi lebih banyak orang?

🎯 B. Tujuan Pembelajaran

Setelah mempelajari bab ini, siswa diharapkan mampu:

  • Memahami konsep rasio dan menyederhanakan perbandingan.
  • Membedakan rasio bagian terhadap bagian dan rasio bagian terhadap keseluruhan.
  • Menggunakan konsep rasio dalam pemecahan masalah kontekstual.
  • Menghitung skala, jarak pada peta, dan jarak sebenarnya.

📊 Ilustrasi & Visualisasi Konsep

Konsep Rasio & Skala Peta
Rasio Apel : Jeruk = 4 : 6 = 2 : 3 4 Apel : 6 Jeruk Prinsip Skala Peta 1 : 100.000 1 cm Peta = 100.000 cm = 1 km Asli Jarak Sebenarnya = Jarak Peta × Nilai Skala

📖 C. Materi Pembelajaran

Rasio adalah perbandingan antara dua besaran sejenis. Jika terdapat 4 apel dan 6 jeruk, maka rasio apel terhadap jeruk ditulis:

\[ 4 : 6 = 2 : 3 \]

Rasio dapat dinyatakan dengan tanda titik dua (\(a:b\)), pecahan (\(\frac{a}{b}\)), atau menggunakan kata "terhadap".

1. Rasio Bagian Terhadap Bagian

Membandingkan satu kelompok dengan kelompok lainnya. Contoh: dalam kelas ada 12 siswa laki-laki dan 18 perempuan. Rasio laki-laki terhadap perempuan adalah:

\[ 12 : 18 = 2 : 3 \]

2. Rasio Bagian Terhadap Keseluruhan

Jumlah seluruh siswa = \(12 + 18 = 30\). Rasio siswa laki-laki terhadap seluruh siswa adalah:

\[ 12 : 30 = 2 : 5 \]

3. Skala

Skala menunjukkan perbandingan jarak pada gambar/peta terhadap jarak sebenarnya di lapangan, dengan satuan yang sama (biasanya sentimeter):

\[ \text{Skala} = \frac{\text{Jarak pada peta}}{\text{Jarak sebenarnya}} \]

Jika skala peta adalah \(1 : 100.000\), artinya setiap 1 cm pada peta mewakili 100.000 cm (atau 1 km) pada jarak sebenarnya.

💡 D. Studi Kasus Nyata

Situasi Masalah:

Sebuah denah memiliki skala \(1 : 200\). Panjang ruang kelas pada denah adalah 4 cm. Berapakah panjang ruang kelas sebenarnya?

Hitung jarak sebenarnya dalam sentimeter:

\[ 4 \times 200 = 800\text{ cm} \]

Konversikan satuan sentimeter ke meter (1 m = 100 cm):

\[ 800\text{ cm} = 8\text{ m} \]

Kesimpulan: Panjang ruang kelas sebenarnya adalah 8 meter.

✏️ E. Contoh Soal dan Pembahasan

Pembahasan Langkah Demi Langkah:

Langkah 1: Hitung jumlah seluruh bagian rasio:

\[ 3 + 5 = 8\text{ bagian} \]

Langkah 2: Tentukan nilai 1 bagian:

\[ 40 \div 8 = 5\text{ buku per bagian} \]

Langkah 3: Hitung masing-masing buku:

\[ \text{Buku cerita} = 3 \times 5 = 15\text{ buku} \]
\[ \text{Buku pelajaran} = 5 \times 5 = 25\text{ buku} \]

Jawaban: 15 buku cerita dan 25 buku pelajaran.

📝 F. Latihan Soal Mandiri

Kerjakan soal-soal di bawah ini pada buku latihanmu terlebih dahulu. Setelah selesai, buka pembahasan untuk memeriksa kebenaran langkahmu!

Kunci & Penjelasan:

Bagi keduanya dengan FPB 12: \(24:36 = 2:3\).

Kunci & Penjelasan:

Nilai per bagian = \(10 \div 2 = 5\). Kelereng biru = \(7 \times 5 = 35\) butir.

Kunci & Penjelasan:

Total bagian = 8. Nilai 1 bagian = \(32 \div 8 = 4\). Umur kakak = \(5 \times 4 = 20\) tahun, adik = \(3 \times 4 = 12\) tahun.

Kunci & Penjelasan:

Jarak asli = \(6 \times 50.000 = 300.000\text{ cm} = 3\text{ km}\).

Kunci & Penjelasan:

Panjang meja = \(1,5 \times 100 = 150\text{ cm} = 1,5\text{ m}\).

Kunci & Penjelasan:

Sirup = \(\frac{1}{4} \times 2 = 0,5\) liter (atau 500 mL).